协同创新中心组织专家前往芜湖铜陵两地学校开展指导

    12月3日至4日，安徽省基础教育改革与发展协同创新中心执行主任钱立青、《安徽青年报》社长助理刘风华一行5人应邀前往繁昌县田家炳中学、铜陵市四中的教育教学改革与国际交流工作进行指导。

    本次调研的两所学校均为安徽省基础教育发展联盟成员单位。2014年以来，两校加强与协同创新中心合作，先后参加了由我中心组织举办的“中澳中小学校长领导力发展交流会”与“第四届皖台基础教育论坛”。其中繁昌县田家炳中学还与我校教师合作申报安徽省教育规划三项改革专项课题“发达国家教育基本公共服务的制度和政策的分析及案例初探——以澳大利亚、英国为例”，并获立项。

    在繁昌县田家炳中学，校长祝永宏对近年来学校改革发展特别是均衡教育方面取得的经验进行汇报，对协同承担的研究课题的进展现状作了说明。钱立青主任肯定了教育均衡改革和“五自教育”方面取得的成效，尤其是国际交流合作教育初显特色；针对课题的高效推进和成果转化，提出了实证研究、体验转化、团队合作的建设性意见。

    专家组一行校长唐传国的陪同下考察了铜陵市第四中学制度文化建设与落实，重点参访了铜陵市设在该校青少年心理健康辅导中心。该中心是铜陵市唯一一所青少年心理健康辅导中心，是面向全市青少年实施心理健康教育的专门机构。专家组提出要充分发挥中心的作用，做好青少年心理咨询与治疗，调查青少年心理健康状况，研究青少年心理健康与青少年心理健康教育的特点及发展规律。同时要抓住当前“互联网+”大好时机，加强心理健康辅导的大数据库建设，更好发挥其示范作用，加强科学决策，切实达到增强青少年心理素质，发掘智力潜能、培养健康人格，提高适应能力、预防和消除心理障碍，促进健康成长的目的。