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合肥市乐农新村小学的省级课题《学校文化建设的实践路径研究》开题会于3月14日上午在乐农小学举行，课题组全体成员与省、市专家组成的评审组齐聚一堂，参与该课题开题。开题会由合肥师范学院继续教育学院院长唐洁副教授主持。到会的评审组专家有省教科院主任王贤进，合肥师范学院朱镜人教授、钱立青副研究员，蜀山区教体局教育专家苏家云、沙瑞。
乐农小学校长孙传华做了开题报告。报告首先对课题的核心概念进行了界定，之后阐述了本课题研究的理论基础，国内外类似课题的研究现状，本课题研究的目标、内容、思路、方法及步骤，最后畅想了本课题研究的成果。
评审组专家在听取了报告后，和课题组成员进行了广泛而又深刻地交流。大家都充分肯定了课题的研究价值和课题组前期所做的大量准备工作。省教科院主任王贤进在充分肯定该课题的研究意义、研究思路、推广价值和研究队伍后，希望课题组能将“乐和文化”广泛地向社会、家长进行宣传，同时强调，在研究途径上不能求广，要求精，选准途径求实效，充分发挥学校文化的育人功能。合肥师范学院钱立青副研究员在充分肯定课题研究的意义之后提出要把文化和育人紧密地联系在一起，学校文化要和社会文化、城市文化、社区文化融为一体。合肥师范学院教授朱镜人在“乐和文化”的“乐”和“和”字上进行了推敲，他强调，一个学校，首先是教师必须快乐，没有快乐的教师就没有学生的快乐学习，教师教的快乐，学生学的快乐，领导自然就管理的快乐，大家都快乐，就是“和”。 蜀山区教体局教育专家苏家云和沙瑞都对实践路径中的课程文化格外关注，希望丰富多彩的课程文化能结硕果。
课题组与专家们充分研讨、交换意见后，评审组组长朱镜人教授总结认为，课题具有较高的建设意义，研究思路清晰，研究团队力量强大，研究前期准备充分，允许开题。
会后，课题组成员一致认为，本次开题报告会是对课题组前期活动和准备的一次总结，是接受专家评审组检验的一个过程，是与专家学者交流并聆听教诲的一次享受，更是研究工作全面开展的一个起点，相信在专家们的指导下，本课题研究一定会有新进展、新突破和新面貌。
（乐农小学供稿）
