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2014年8月10日下午，由安徽省基础教育改革与发展协同创新中心主办，中国写作学会《写作》杂志社和安徽省博邦家校协同教育研究发展中心协办的“首期家校协同创新发展主题沙龙”活动在合肥市包河万达广场举行。
本次沙龙主题是“协同促进家庭、学校教育创新发展”，以“家校协同教育”为主线，讨论当下学校、家庭在教育中各自扮演什么角色，如何推动基础教育改革与发展。来自全省各地的高等院校、教研单位、文化机构和中小学的专家、教师以及部分家长代表30多人出席了沙龙活动。合肥地区多家新闻媒体参与和采访了沙龙活动。
沙龙活动首先进行专家引领。安徽省教育宣传中心《教育文汇》杂志卢光阳主编结合自己多年工作实践，明确的指出了当前学校与家庭教育衔接上存在的问题以及处理的观点；合肥市庐阳区教育体育局教研室副主任杨立新着重从“爱”的角度，畅谈师生关系、家校关系的构建，提出许多好的构想；合肥师范附小教研室主任、内地赴香港交流及协作计划优秀指导教师殷海燕，案例式介绍了香港家长委员会在学校教育中拥有举足轻重的地位，让大家感受到了大陆家教协作的问题和差距。
武警安徽省总队宣传处处长廖福安与《合肥日报》编辑苏玲夫妇以家长的身份，以平实的语言阐述了自己在家庭教育和学校教育方面的做法，提出孩子的培养重在兴趣和引导，充分证明了良好的家庭环境是孩子健康快乐成长的有利土壤。目前，随着脑科学研究的蓬勃发展，基于“全脑开发，脑力训练”的科学教育理念——诺贝尔式家庭教育模式在全国逐步兴起。作为心智开发教育机构，安徽博邦家校协同教育研究发展中心专职研究员徐文转代表社会教育研究机构，在现场精彩阐述了诺贝尔式家庭教育理念和SSP全脑高等感知训练方法的原理，提出高智能儿童培养计划，实现“平衡用脑、高效学习”，并展示学员学习成果，使大家对全球最新的家庭教育咨询和培养新型全脑型人才有了一个全新的认识，其显著的学习效果让全场人为之惊叹。
沙龙活动中，运用“世界咖啡馆”研讨形式进行思想的交流、分享与碰撞，促进参与人员交换和分享创新智慧，以创新模式促进家校协同教育。
家长、教师和专家在问题生成之后，分别进行了激烈的讨论，尤其是针对“不少家长对下一代的教育往往持经验主义，在“全脑平衡训练”的理念下，家长是否可以借助科学成功的教育模式促进孩子全方位素质能力的提升？”这一议题展开广泛讨论，大家形成共识：我们中国一直在注重知识培养，而缺乏对孩子全脑平衡的锻炼。造成我们现在的孩子高分低能，甚至最起码的自理能力也有缺陷，而SSP全脑平衡高感知能力训练正是这样一项有益于每个孩子，每个家庭的事情。让孩子摆脱左脑的控制，成为全脑型人才！
安徽省基础教育改革与发展协同创新中心执行主任钱立青对沙龙活动进行了评点与总结，他从发现问题、方法探索、科学模式、对策期许等节点，肯定本期沙龙成果，并倡议社会各界人士一起，聚集多元创新元素，为家庭、学校教育协同发展注入新活力，今后为基础教育改革与发展、促进高素质的人才培养开拓新局面。
本次主题活动丰富的内容和新颖的形式受到了与会人员的热烈欢迎，现场座无虚席，气氛热烈，大家无不为教育专家和家长精彩的分享所吸引，现场时不时响起热烈的掌声。沙龙活动虽然结束，但话题研讨依然意犹未尽。据悉，此类主题沙龙今后将作为系列活动分期举行。
